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地下水勘查与监测教学大纲
作者:管理员 来源:本站原创 发布时间:2016-05-19浏览量:

Groundwater Exploration and Monitoring

课程编码:21A43017 学分:2.5 课程类别:专业课(必修课)

计划学时:40 其中讲课:40 实验或实践:0 上机:0

适用专业:地下水科学与工程

推荐教材:蓝俊康,郭纯青编著,《水文地质勘察》,中国水利水电出版社,2008年

参考书目:曹剑锋,迟宝明,王文珂编著,《专门水文地质学》,科学出版社,2006年

朱学愚,钱孝星编著,《地下水文学》,中国环境科学出版社,2005年

张永波编著,《水工环研究的现状与趋势》,地质出版社,2001年

史长春编著,《水文地质勘察》,水利电力出版社,1991年

课程的教学目的与任务

本课程的教学目的是使学生掌握地下水勘查与监测的目的和任务;了解水文地质物探、测绘和钻探的工作方法、相关流程和操作规范;掌握地下水动态监测及地下水环境监测的布点方式、取样流程和数据处理方式;熟悉地下水勘查与监测调查资料的整编和综合研究方法;了解地下水勘查与监测方法在供水水文地质勘察中的应用。

通过课堂教学、实验教学、交互式教学,并将科研成果和现实实例应用到教学过程中,使学生真正掌握地下水勘查与监测的理论体系与研究方法;力求做到内容新颖,既有一定的专业深度,同时具有较好的实用性,提高大学生的地下水勘查与监测素养和解决实际问题的能力,为学生毕业后从事科研、教学、生产和管理等相关工作提供支持。可作为地质工程、水利水电工程、水资源管理专业的教学参考。

课程的基本要求

1、系统阐述地下水勘查与监测的理论体系与研究方法,使学生熟悉现代地下水勘查与监测的科学内涵和基本特征;

2、通过课堂讲解、讨论和学生课下阅读、思考,掌握水文地质测绘、水文地质物探、水文地质钻探、勘查和监测数据处理等内容,使学生在掌握地下水勘查与监测知识的基础上,对一些实际应用问题能有一定独立思考能力;

3、尽可能全面地论述该学科所涉及的各个相关研究领域,提高大学生的地下水勘查与监测素养,同时为其他相关学科的学习奠定基础;

4、培养水文地质职业能力与文化素养高度融合的专业人才。素质目标主要考察七个方面:丰富的专业知识、扎实的专业技巧、实事求是(地质数据的准确性)、独立思考、团队协作、信息数字化能力(利用计算机进行数据分析和成图的能力)、吃苦耐劳(野外工作的积极性)。

第一章 水文地质勘察工作概述 建议学时:2

[教学目的与要求]初步了解课程设置的意义、教学目的;建立水文地质勘察的概念,提高对水文地质勘察重要性的认识。

[教学重点与难点]水文地质勘察的概念,水文地质勘察设计书的编写。

[授 课 方 法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 水文地质勘察的目的、任务、研究内容与重要性

第二节 我国水文地质勘查工作的发展概况及需加强的研究领域

第三节 水文地质勘查工作的类型

第四节 水文地质勘查工作阶段的划分

第五节 水文地质勘查所使用的主要手段

第六节 水文地质勘查程序和设计书编写

第二章 水文地质测绘 建议学时:2

[教学目的与要求]熟悉水文地质测绘的内容、要求和工作方法;了解地质调查、地貌调查和水文地质调查的步骤;熟悉水文地质测绘数据的整理和归纳。

[教学重点与难点]地质调查、地貌调查和水文地质调查的步骤。

[授 课 方 法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节水文地质测绘的任务

第二节水文地质测绘的基本工作方法

第三节 地质调查

第四节 地貌调查

第五节 地下水露头的调查研究

第六节 地表水的调查

第七节 与地下水有关的环境地质调查

第三章 水文地质物探 建议学时:14

[教学目的与要求]了解水文地质物探的基本原理和基本规范;熟悉如何利用物探方法获取水文地质资料;熟悉遥感技术在水文地质勘察中的应用;会进行基本的卫星照片和航空照片地质解译;了解物探最常见的几类基本方法;可以对电法勘探成果进行解释和应用;了解井下物探的基本方法;熟悉测井解释模型及其成果的应用。

[教学重点与难点]遥感技术在水文地质勘察中的应用;卫星照片和航空照片地质解译;电法勘探成果解释和应用;井下物探的基本方法;测井解释模型及其成果的应用。

[授 课 方 法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 水文地质物探方法的基本原理简介

第二节 物探方法在水文地质调查中的作用

第三节 水文地质人员在物探工作中的任务

第四节 遥感技术在水文地质勘察中的应用

第五节 多波段卫星照片和航空照片的地质解译

第六节 物探的基本方法

第七节 电法勘探成果的解释和应用

第八节 井下物探的基本方法

第九节 测井解释模型及成果的应用

第四章 水文地质钻探 建议学时:10

[教学目的与要求]了解水文地质钻探的重要性和任务;掌握水文地质钻孔的布置原则;水文地质钻探的技术要求及钻孔结构设计;熟悉有关钻探观测资料的统计和录入。

[教学重点与难点]野外水文地质钻孔的布置方式和原则;水文地质钻探的技术要求及钻孔结构设计;钻探观测资料的统计和录入。

[授 课 方 法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 水文地质钻探的重要性和基本任务

第二节 水文地质钻孔的结构和钻孔设计

第三节 钻进过程中的水文地质观测工作

第四节 水文地质勘探钻孔的布置原则

第五章 地下水的监测 建议学时:8

[教学目的与要求]了解地下水监测系统的构成;熟悉地下水水位动态监测的规范和流程;了解观测点的布置方式;熟悉地下水环境监测的要求和标准;熟悉观测内容的记录;了解观测内容的作用和分析方法;了解中国地下水监测工作的现状。

[教学重点与难点]地下水水位动态监测的规范和流程;观测点的布置方式;地下水环境监测的要求和标准;观测内容的记录;观测内容的作用和分析方法。

[授 课 方 法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 地下水监测系统的构成

第二节 地下水水位动态监测的规范和流程

第三节 地下水环境监测的要求和标准

第四节 中国地下水监测工作的现状

第六章 地下水勘查与监测调查成果整编 建议学时:2

[教学目的与要求]熟悉地下水勘查与监测调查成果的整编和综合研究;了解地下水勘查与监测相关图件绘制的目的、数据来源、精度及相关绘图软件;了解地下水勘查与监测调查成果文字报告的目的、内容、写作流程及标准。

[教学重点与难点]地下水勘查与监测调查成果相关图件及文字报告的写作流程及标准。

[授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 地下水勘查与监测调查成果资料整编和综合研究

第二节 水文地质图件

第三节文字报告

第七章 地下水勘查与监测技术在供水水文地质勘察中的应用 建议学时:2

[教学目的与要求]了解世界及我国的水资源概况;了解什么是供水水文地质勘察,其目的、任务及工作阶段包括哪些;了解地下水勘查与监测技术在供水水文地质勘察中的实际应用;了解不同类型供水对水文地质勘察工作的要求、标准及具体工作流程。

[教学重点与难点]地下水勘查与监测技术在供水水文地质勘察中的实际应用。

[授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 世界和我国的水资源概况

第二节 供水水文地质勘察的目的、任务及工作阶段

第三节 地下水勘查与监测技术在供水水文地质勘察中的应用简述

第四节 不同类型供水对水文地质勘察工作的要求

撰稿人: 黄林显 审核人:桑国庆

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